Déroulement de la journée d'un enfant en maternelle.

8h20 L'accueil dans la classe

Les parents déposent leurs enfant dans la classe après les avoir aider à accrocher leur manteau et leur sac sur le porte-manteau étiqetté de leur prénom. En petite section seulement, les parents peuvent accompagner leurs enfants à l'intérieur de la classe. Moment rapide déchange avec maîtresse puis c'est le temps de dire aurevoir votre bout'chou qui va vite prendre ses repères une fois sans vous. Il choisira son espace : bibliothèque, cuisine, poupées, dessin etc...

9h00 L'heure des rituels

Après avoir rangé tous les jeux, c'est l'heure des rituels. Le premier est d'énumérer et de nommer les absents et lister ceux qui mangent à la cantine. Le deuxième concerne la date du jour et Le troisième la météo. Vient ensuite l'explication du programme de la journée

9h15 Motricité

Parcours de motricité où les enfants peuvent grimper, sauter, courir

9h45 Créativité

Après s'etre dépensés une activité plus créative est proposée : peinture, dessin, construction, collage etc... L'activité ne doit pas durer plus de 30 minutes sinon les enfants se dissipent.

10h15 L'heure de la récréation !

Avec l'aide de l'Atsem, la maîtresse fait la distribution de la collation puis moment de détente dans la cour.

10h45 Retour en classe

Moment de chant et de jeux autour de comptine.

11h30 On mange

Les enfants qui ne mangent pas  la cantine attendent leur parent puis les demi-pensionnaires se préparent à aller à la cantine.

13h20 L'heure de la sieste

15h Réveil en douceur

Une activité tranquille est proposée afin de les réveiller en douceur : puzzle, dessin etc...

15h30 Heure de le récréation

16h Retour de la récréation

On se place en cercle puis la maîtresse lit une histoire en répondant aux questions des enfants.

16h30 L’école est finie !

Les parents viennent récupérer leur petit bambin. Certains enfants restent en garderie jusqu'à 18heures.

Et oui vos bout'chous ne chôment pas !

Le programme de cette journée n'est bien entendu pas exhaustif. Des éléments peuvent venir perturber le déroulement de cette journée comme les sorties extra-scolaires, la sortie en bibliothèque, spectacles et danses etc.

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